Täna tutvusime lähemalt interaktiivse tahvliga.
Tunni esimeses osas saime tahvliga natuke mängida. Mängimiseks, katsutamiseks on huvitav. Tunni teises osas proovisime luua enda esitluse (paaristöö Kerstiniga). Paaristööna tehtud esitlus: Kujundid geomeetrias, k.a. GeoGebra.Mis oli hea:
- võimalus lisada geogebra
- erinevad värvid
- kujundite muutmine ilusamateks
- võimalus lisada 3D-pilte
- liikuv kool, tänu interaktiivsusele saab õpilasi aktiviseerida
- ? saab salvestada õppetöö pdf'ks? selline võimalus oli teisel tahvlil, millest räägit meile aktiivõppe meetodite aine raames.
- võimalus lisada erinevat tüüpi ülesandeid (k.a. lünktekst)
Mis mitte nii väga hea:
- ei ole väga mugav kirjutamine (pliiats on paks, näpuga ka mitte väga ilus, kiri ise on ka paks, halvasti loetav
- 3d kujundeid ilusaks ei tee
- kallis. tänasel tahvlil litsentside mure
- õige tarkvara arvutitesse
- 3D sisu ei läinud alati tööle
- tänane tahvel väga suur, mina pidin hüppama. Koolis on ka minust väiksemaid inimesi, nende jaoks on mõni funktsionaalsus liiga kõrge
- ainult üks tahvel. Tihtipeale ongi hea kui tahvel on väga pikk, sinna saab palju kirjutada, see kes teistega teha jõua saab aeglasemalt õppida. Tänase tahvli puhul tuleb kustutada.
- sõltub programmist. Kas sisu ka? Nt. kui lisan 3D sisu, kas see võib järgmise versiooniga mittetöövakas muutuda?
- veel üks seade, veel üks programm
Praeguse seisuga ma pole kindel, et kasutaksin seda tahvlit väga palju. Mõtte luua uus materjal tundub olema väsitav (tänane päev pole veel lõppenud 23:14 ning see algas 05:02, praegu mõtte mõtlemisest on ka väsitav ;) ). Kardan, et ma ei saa igaks tunniks midagi väga uut välja mõelda. Esialgu võtab väga palju aega. Ning nagu iga teise tehnoloogia puhul kardan et loodud materjal vananeb tehnoloogia vananemise (litsentside aegumise, kasutustingimuste muutmise) tõttu.
Pigem kasutaksin vajadusel teiste loodud materjalid (kui leiaks huvitavaid). Hea meelega läbiksin sel teemal pikemat koolitust töötava tarkvaraga ning tahvliga, mis vajaks minimaalselt hooldust, lisalitsentse vms.
No comments:
Post a Comment